六安市“两学一做”学习教育工作通报(第5期)

六安市“两学一做”学习教育

工 作 通 报 

 第5期

市委“两学一做”协调小组办公室                                                 2016年5月6日

孙云飞：深刻领会讲话精神  认真抓好学习教育

　　一要深刻领会讲话精神，进一步增强做好学习教育工作的责任感。4月24日至27日上午，习近平总书记利用三天半时间亲临安徽视察指导，特别是首站就到六安金寨老区，这充分体现了习近平总书记和党中央对六安老区工作的关心厚爱。总书记指出，“两学一做”学习教育是今年党的建设的一件大事，并提出了学习党章“七个联系实际、三个深入思考”的要求，确保学而懂、学而信、学而用。总书记强调，“两学一做”基础在学，学得越深越透，做得就越正越实，要求党员干部特别是领导干部做到党章要常备案头、床头，经常看、反复看，做到烂熟于心。这些重要论述和要求，突出强调了“两学一做”学习教育的重要意义，深刻阐明了“两学一做”学习教育的方法路径，为开展学习教育进一步指明了方向。市委学习教育协调小组和办公室是全市“两学一做”工作的组织者和推动者，我们的工作好坏、力度大小，直接影响全市学习教育的工作质量，直接影响老区全面从严治党的实际成效，直接影响老区绿色振兴的政治根基。大家要切实增强责任感、使命感，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，深刻学习领会习近平总书记重要讲话精神，充分认识做好学习教育工作的重大意义，切实把总书记的真情实意转化为厚植红色基因的坚定信念，切实把总书记的言传身教转化为争做合格党员的自觉行动，切实把总书记的殷切希望转化为助推学习教育的实际成效。
　　二要科学把握方法步骤，进一步强化学习教育工作的指导性。开展“两学一做”学习教育，中央和省委都有了明确的要求，我们关键是要在落小落细落实上下功夫，在用心用力用情上做文章。规定动作要做细致。中央和省委明确了系列规定动作，省委还要求在县处级以上党员领导干部中深入开展“学讲话、强党性、转作风、提能力”活动，这些要求都是必须要完成的硬任务。要以严的要求对待规定动作，以实的态度完成既定环节，进一步完善具体行动方案，绘制好学习教育“施工组织设计图”，倒排进度计划，细化时间节点，推动党员干部形成严的自觉，实的常态，让党的每个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来。自选动作要做扎实。市委提出了创新工作载体、丰富学习手段等要求。自选动作要更加贴近工作实际，更加贴近党支部，更加贴近党员，要一步不让、一步不落、一步不软，以严肃的态度、严抓的韧劲，步步深入、环环相扣，扎实抓好自选动作，确保学习教育全覆盖。要坚决杜绝“走过场”、“随大流”、“赶进度”的不良思想，严格按照“时间服从质量”的要求，盯住重点环节、抓住每个节点，绵绵用力，久久为功，确保学习教育不虚、不空、不偏、不走过场。老区特色要做出彩。“两学一做”要紧扣老区实际、弘扬老区传统、突出老区特色。要把老区的红色资源运用好，围绕老区“牺牲奉献、永跟党走”的核心精神，开出一批学习书目，编制一批学习资料，举办一批主题活动，讲好一批红色故事，要做到“红色故事常常讲，红色精神代代传”，进一步坚定老区党员的理想信念，激活老区党员的红色基因，强化老区党员的使命担当。要把脱贫攻坚结合好，习近平总书记最牵挂的是老区的发展，是老区群众的生活。要把脱贫攻坚作为“两学一做”的主战场，鼓励各级党组织和广大党员在脱贫攻坚一线当先锋、做模范，用实际行动和脱贫实绩检验学习教育成效，回报总书记的关心厚爱。要把老区振兴突出好，引导广大党员把“学”的成效转化为干事创业的思想源泉，把“做”的成绩转化为振兴崛起的强大动力。舆论氛围要做浓厚。宣传部门要紧扣学习教育每一阶段，发现典型，鼓励先进，鞭策落后。要大力宣传基层党支部的好经验、好做法，把镜头对准基层支部，把版面留给普通党员。要结合庆祝建党95周年，大力宣传优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的优秀事迹，营造良好的舆论和社会氛围，让广大群众感受到学习教育带来的新气象、新风尚、新变化。
　　三要全面压实工作责任，进一步提升学习教育工作的执行力。协调小组是全市学习教育工作的“司令部”，要发挥牵头抓总的作用，整合力量、握紧拳头，形成推进学习教育工作的强大合力。协调小组成员要走在前列、当好表率，要求别人不做的自己坚决不做，不能“灯下黑”，更不能“照人不照己”。协调小组办公室要发挥“总枢纽”、“参谋部”的作用，加强调查研究，多到党支部中了解情况，多到党员中听取意见，多到实际工作中发现问题，有针对性地总结经验、解剖麻雀，用以指导和推动工作，把市委部署落到实处。要加强协调联系，向上做好与省委协调小组办公室的对接沟通，做到重要信息及时报送，重点环节及时请示，重大活动及时跟进，争取主动权、打好主动仗；对下要加强督查指导，按照从严督导、分类督导、重点督导的原则，推动各级党组织在提高思想认识、解决突出问题上下功夫，确保学习教育工作切合实际、取得实效，要敢于较真、敢于碰硬，对与中央和省、市委要求不符的、工作不力的,该提醒的及时提醒,该指出的严肃指出,该纠正的坚决纠正。要层层传导压力，层层落实责任，各级党委（党组）要把抓好学习教育作为一项重要政治任务，加强组织领导，周密安排部署，特别是党组织书记是学习教育工作的第一责任人，要把责任意识树起来、把主体责任扛起来，从具体工作抓起、用具体工作成效检验。要创新工作方式，抓住“学”这个基础，聚焦“做”这个关键，围绕经常性教育这个核心，瞄准每个党支部、每个党员，探索一竿子插到底的方式，寻求一把钥匙开一把锁的办法，防止大水漫灌，防止一刀切、一锅煮。要抓好工作统筹，紧紧围绕党委中心工作，坚持两手抓、防止两张皮，使广大党员在全面推进“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、建设幸福六安的生动实践中立足岗位、奋发有为，敢于担当、建功立业。
　　（以上内容摘自孙云飞书记在市委“两学一做”学习教育协调小组第一次会议上的讲话）

张日升同志在市委“两学一做”学习教育协调小组第一次会议上的通报（摘要）

　　按照中央和省委、市委的部署要求，我市“两学一做”学习教育于2月份启动组织准备工作，4月份成立机构、制定方案、动员部署，目前全市学习教育已全面铺开，正稳步推进。
　　一是认真做好组织准备，夯实了学习教育工作基础。按照省里部署，2月底，启动全市党员组织关系集中排查工作，集中查找“失联”党员854名并纳入组织管理。4月中旬，在全市部署开展软弱涣散村党组织整顿工作，目前正在整顿软弱涣散村党组织125个。4月中旬，组织开展全市党费检查工作，了解掌握党费收缴使用管理情况，促使党员增强党员意识和党性观念。4月初，市委组织部抽调人员组成“两学一做”学习教育工作筹备组，认真做好学习教育筹备工作，研究起草全省“两学一做”学习教育工作会议精神汇报提纲、市“两学一做”学习教育实施方案和成立市委“两学一做”学习教育协调小组等文件，为我市学习教育顺利启动打下了良好基础。
　　二是迅速完成动员部署，实现了学习教育全面启动。4月15日全省学习教育工作会议后，我市迅速传达学习全省会议精神，并于4月19日召开了全市动员部署会议。会后，及时成立领导机构和工作机构，组建了市委“两学一做”学习教育协调小组办公室，抽调人员集中办公，并明确了各小组及每位成员的工作职责；召开办公室第一次全体会议，对办公室各项工作进行了具体的部署安排。同时，加强对各地各单位“两学一做”学习教育的工作督导，定期收集和统计各地各单位成立机构、制定方案、召开会议等工作进展情况；起草市督导组第一次督导工作要点，部署开展第一次督导工作。截至目前，市四大班子和各县区均已成立协调机构，制定实施方案并召开了动员部署会；87个市直单位均制定了实施方案，已成立协调机构的86个，召开动员会的83个。
　　三是谋划部署具体措施，确保了学习教育有序推进。按照中央和省方案要求，认真研究抓好学习讨论、讲党课、专题组织生活会、民主评议党员、立足岗位作贡献、领导干部作表率等关键动作的具体措施，并结合我市实施方案，研究制定学习教育“施工组织设计图”，进一步细化内容、倒排工期、落实责任，明确“路线图”、“时间表”；坚持“挂图作战”，把握推进工作的节奏、时机、力度，做到协调指挥心中有数、工作开展紧张有序。把学习贯彻习近平总书记来我省和我市考察时的重要讲话精神作为开展学习教育的重要内容，督促各地各单位及时传达学习习近平总书记视察讲话，迅速掀起学习宣传贯彻的热潮；同时，谋划在全市党员中开展“学习视察讲话，弘扬老区精神”专题活动，积极引导广大党员用重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。此外，积极开展学习教育舆论宣传工作，营造学习教育的良好氛围，及时上报《情况专报》5期，编发《工作通报》2期；每周搜集上报了我市学习教育新闻线索5件，上报了先进典型线索15件。
　　当前，全市学习教育工作正在有序推进，但也存在着一些问题。比如，有的地方和单位对开展学习教育的重视程度还不够，没有把开展学习教育真正作为一项重大政治任务，作为一把手工程放在心中、抓在手上；各地各单位部署开展学习教育不够均衡，有的已经全面启动，有的连机构还没成立、动员会还没召开；有的地方和单位开展学习教育敷衍应付，从头到尾照搬照抄市方案，没有紧密结合自身实际，突出地方、部门和行业特色，等等。
　　下一步，要认真贯彻中央和省、市委部署要求，进一步明确工作任务、突出工作重点，建立健全工作推进机制，实行“挂图作战”，指导和推动全市各级党组织扎实做好学习教育工作，确保我市学习教育特色鲜明、成效显著。
　　一是要进一步加强谋划部署。按照我市学习教育工作具体行动方案的安排，针对我市重点部署开展的“学习视察讲话，弘扬老区精神”活动、学习教育竞赛活动、“学、查、改、争”活动、“红色六安”宣传宣讲活动和“三个专项整治”等工作，进一步明确要求、细化措施、落实责任，确保各项工作有条不紊地扎实推进。分月梳理工作任务，责任到人，实行“挂图作战”，确保序时推进。同时，指导和督促全市各级党组织制定学习教育重点工作行事历，明确具体内容、方式和时间安排；适时召开学习教育工作推进会，对各项重点工作进行再部署、再推进，确保各项任务圆满完成。
　　二是要进一步加强督查指导。举办全市学习教育工作骨干培训班，分层分级培训乡镇党委书记、专职副书记、组织委员、组织员、专职党务工作者等党务骨干，组织他们先学一步、学深一层，帮助他们明确工作要求、掌握工作方法。通过基层调研、填写报表等方式，按时收集、统计和上报各地各单位学习教育工作进展情况，及时发现工作中的问题和不足，并有针对性的加强工作督导。市督导组要全面完成第一次督导工作，并及时召开督导组汇报会，听取督导情况汇报，研究解决督导过程中发现的问题。
　　三是要进一步加强宣传引导。召开全市学习教育宣传工作会议，部署加强舆论宣传工作，定期搜集、上报新闻线索，结合开展庆祝建党95周年活动挖掘、树立先进典型，编辑、报送学习教育《情况专报》和《工作通报》，积极把我市的好做法好经验推介出去、宣传出去，努力打造我市学习教育的品牌特色。同时，要筹备编印《红色六安》系列用书、“口袋书”，组建“红色六安”宣讲报告团等，进一步营造学习教育的浓厚氛围。
　　四是要进一步加强工作保障。切实加强市委学习教育协调小组办公室自身建设，进一步提高工作标准、完善工作制度、改进工作作风，优质高效地开展好各项工作。积极做好与省委“两学一做”办公室的联系对接，准确把握、及时落实省委协调小组的各项工作部署。定期组织召开学习教育工作推进会、协调小组会和办公室会，加强对全市学习教育工作的组织领导和工作指导。认真做好市委常委会学习教育工作的协调服务，推动常委会学习教育各项工作序时开展。建立各地各单位学习教育工作通报机制，进一步强化工作责任、推动工作落实。